Відкритий урок НА ТЕМУ «В’язання гумки носка»
Реферати

Відкритий урок НА ТЕМУ «В’язання гумки носка»


КОМУНАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ навчальний заклад «Гімназія №3»

Розроблено: НА. Меліхова, викладач технології

Малюнок 1.

Ціль: Створити умови для оволодіння учнями навичками техніки

виготовлення гумки.

Дидактичні засоби навчання: ноутбук, комп’ютер, проектор, зразки продукції.

Малюнок 2.

Під час занять.

Організаційна частина

— вітання

— контроль відвідуваності та готовності до уроку

Роздача технологічних карток

(Додаток 1)

Вступне навчання

Актуалізація раніше вивчених уроків

– Зазначимо, що продовжуємо в’язати та виготовляти вироби – шкарпетки.

— Запропонуйте послухати виступ учня про історію в’язання.

(Додаток 2).

— Дайте відповіді на запитання:

1. Які основні елементи в’язання ви навчилися виконувати на минулих уроках?

2. Які мірки потрібно зробити, щоб розрахувати кількість петель при в’язанні шкарпеток?

3. Яке домашнє завдання слід виконати?

Перевірка домашнього завдання.

Визначте мету та результат уроку за таблицею та виконаним домашнім завданням.

Презентація нового матеріалу.

Повідомте учнів, що гумка може бути 1х1 за зовнішнім виглядом (лицьова, виворітна — по черзі) або 2х2 (дві лицьові, дві виворітні — по черзі).

Послухайте презентацію про історію в’язання

Дайте відповіді на запитання щодо вивченого матеріалу. Пропоновані відповіді:

1. Набір петель.

2. Обхват стопи та обхват супінатора

3. Набір петель з урахуванням розміру носка

Рекомендована відповідь: зробити шкарпетку

Використання навчальної інформації

Прояв пізнавальних інтересів і активності

Виберіть тип гумки за бажанням учнів (показавши зразки (рисунок 3, малюнок 4)).

Показ відео про в’язання гумки з коментарями вчителя

(Додаток 3).

Перегляньте зразки ясен.

Переглянути відео.

діюча інструкція.

Практична робота «В’язання гумки носка»

Вкажіть, що завдання – зв’язати гумку певного типу і певної висоти. (7-9 см за бажанням учнів). Повідомте критерії оцінювання практичної роботи:

— рівномірне затягування петель;

— чіткість малюнка ясен (доріжок);

— Дотримання правил безпеки праці.

Цільові раунди.

1. Перевірка організації праці;

2. Індивідуальний інструктаж (за потреби);

3. Контроль за ходом роботи.

Виберіть тип гумки та її висоту, вивчивши зразки продукції та відео

Виконання практичної роботи

Використовуйте інформацію, щоб вибрати найкращий варіант

Розвиток моторики та координації рухів рук. Оволодіння трудовими практиками. Виконання технологічних операцій з дотриманням технічних умов.

Оцінка своїх здібностей та готовності до практичної діяльності

Старанність та відповідальність за якість, дотримання правил безпеки праці.

Заключний брифінг

— Повідомити про закінчення практичної роботи.

— Нагадайте про прибирання робочого місця.

— Повідомте, що в’язання гумки буде закінчено вдома і робота буде оцінена на наступному уроці

Видалити робочі місця

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *