Психологія недуг з вадами органів і аномаліями розвитку
Тести та шпаргалки

Психологія недуг з вадами органів і аномаліями розвитку


Психологія

Психологія сліпих

Пороки розвитку вад розвитку і різних органів, схоже, викликані неузгодженістю в роботі лікарів і медичного персоналу.

Соломон говорив про мудрість сліпих. Йому варто збрехати словами: «…сліпий не обкрадає однорічний урожай, не доробляє землі, наступає на лозу». З античної літератури було видно, що багато великих поетів античності, наприклад, Гомер, Оссіан, спартанський законодавець Лікург були сліпими, а диякони філософів Стародавньої Греції — Демокріта, Діодора — були сліпо сліпі для себе, щоб вони могли подивитися на римський розум.

Здається, внутрішній зв’язок між людьми буде наклеп на мову і слух, а не на пана. Кожне поселення створюється за допомогою руху, і в цей день світанок набагато менш нещасний, і набагато менше шансів бути на інтелектуальному негаразді, ніж звук слуху і рух. Ce bulo було позначено священнослужителями на качанах 20 століття.

Прийнято вважати, що при сліпих змінах порогів аналізаторів слуху, дотика і нюху. Дослідження показують, що пороги аналізаторів у сліпих людей не нижчі, але вони досягають високого рівня диференціації.

Дослідників завжди завждно так звані «трошки сліпий», «трохи перехрещений», «трохи назовні», «трохи близько», «зир на обличчі».

«Я трохи відчуваю», як думають диякони, коріння у мене в нервових волокнах іпостася, в особливих деформаціях трійчастого нерва. Крім того, вони врахували той факт, що зір найкрасивіших предметів сприймається особами в області очей і вух, надали значення слуху для участі кінестетичних, тактильних, температурних та інших органів чуття. .

Наукові І співобники нябила Радянського фізиколога І. С. Беріташвілі (1884-1975) до дуплі, основним «ударом» «удару» є будівлі болевого аналізатора, а до мови приводять сову, сову пугача, Інша точка світанку – це темрява, яка лежить в основі цього явища – «малий» – лежати полісенсорні симпатії, могутні люди, а тим більше розвиватися в сліпих людей.

Психологічні особливості сліпих дітей підстерігати. Ранній розвиток чудово проходить без перепочинку, але ще раніше в місті дітей у важкі часи знаменується праця батька. Роблячи спробу пощадити навколишнє середовище, смердіти, щоб зв’язати ініціативу, недостатньо стимулюють розвиток навичок самообслуговування. У 3-5 років іноді виникають деякі невротичні симптоми у вигляді страхів, енурезу, втрати апетиту. У віці 6-7 років у дітей можуть виявлятися фізичні вади. Вирослі, виявляючи далекозорість, лише підсилюють безпорадність дитини і самі часто пробивають табір йоги. У цей період невротичні реакції можуть бути більш вираженими, що призводить до більших страхів.

У найближчі роки в одних сліпих – боязкість, нечутливість, плаксивість, сором’язливість до фантазування, в присутності дитячого колективу, в інших – різко, завзято, впертість, кмітливість, дратівливість.

Початок навчання в школі для таких дітей пов’язаний з великими труднощами. Пристосування до умів до умів для побоювання сходу Завді було Перелістенен, Рослук з ближнім, із Звичною середовищем, з одного боку, складність нової ситуації — часто до вининки невротичної симпені, осередки дня докучення в класі. Вони можуть звинувачувати пильність, сприяти розуму та вразливості. Діти стають плаксивими, похмурими, повальними і вкрамічними. У них чудова реакція на цю безвихідь, найбільше на протест.

У пубертатному віці у деяких сліпих дітей може з’явитися педантизм, фізичні вправи суворо виконують режим дня, а іноді це можна звинувачувати в іпохондрії і фіксації підозрілості і пильності. У всіх дітей яскраво виражена реакція на власну безгрошів’я, вони можуть проявляти невинність у своїх здібностях, борючись за свою частку.

Особливо погано себе почувають діти в присутності провидців. Деякі діти іноді звинувачують чутливі уявлення про синій колір. В інших він може бути сформований на противагу гізму, його центризму. Сморід дорімують формальні правила порядку, намагаються думати зарозуміло, не терплять поваги, переоцінюють силу влади.

Коли були прийняті зміни в особливих рисах сліпих за решту років, з’ясувалося, що найхарактернішими психологічними рисами є завищені уявлення про неповноцінність, обдурені другим світанком. Це виразніше говорить в образі сліпої прідбаної, чим народився. У сліпих, як правило, це не пов’язано з одногодинною черепно-мозковою травмою, і не боїться інтелектуальної недостатності. Їм притаманна висока рівність розуміння моралі, принциповості, справедливості (В. Ф. Матвєєв, Г. В. Козловська, Д. Ч. Темоєв). Виявившись, що ви болісно переживаєте свій недолік, ви повинні почувати себе погано серед тих, хто бачить; змушене перебування в такому колективі спря виникненню аутистичних тенденцій.

Сліпі часто страждають від порушення сну, через що смердючі вдаються до снодійних. Сон поверхневий, дивний, з безособового сну про неприпустиме пустощі. На ранах смороду ти пробуєш трохи розбитості й брудної практики.

В. Ф. Матвєєв і Д. Ч. Темоєв бачить різні варіанти зміни особливих ознак в умовах сліпоти. При деяких захворюваннях вони стають астенічними і неприємними. Таке маскування брудно переносити життєві негаразди, з фізичною та римською уважністю втомлюється неохоче. Смердюки йдуть до поліклініки зі скаргами на смітник самопочуття, слабкості, виявляють страх і тривогу за своє здоров’я та здоров’я своїх близьких. З плином часу у них утворюються якосі, віліви, з астенічним невротичним розвитком. Треба звести до мінімуму свої контакти, оточити себе, намагатися працювати щодня, створити режим щади, суворо виконувати розпорядження лікарів.

У власних інтересах смердити виявляють достатню байдужість, у ряді вад тероризують близьких. На роботах такий вигляд добре пристосований. Часто в годину конфліктних ситуацій вони звинувачують істеричні реакції, через які доводиться звертатися до психіатра.

При іпохондрічному варіанті патологічного розвитку специфічності сенестопатія і парестезія, які сприймаються як ознака важливого соматичного захворювання, проявляються вираженими астенічними симптомами. Сморід кидається до лікарів різних спеціальностей, домагаючись стаціонарного обстеження. Згодом іпохондрична симптоматика стає менш чіткою і трактується як хронічні афективні розлади зі зміною характеру. Подібний вид динаміки іпохондричних дружин не тільки сліпий, а й видимий — іпохондричний розвиток особливих рис, щоб пройти ті самі етапи. У ряді випадків розлад причини, який звинувачують у хворобах у стаціонарах, розглядають як реакцію на соматичні страждання, але клінічна картина захворювання до кінця не пояснена.

Бородавка повага до глухих психічних особливостей, які з’являються після далекої операції в образі сліпих людей, осліплених раннім візитом. Якість сприйняття предметів і явищ не звинувачують у них, а для того, щоб пройти трирічний період нагромадження запасу візіонерських ідей, які мають відігравати життєво важливу роль у засвоєнні морського світу. На те, що після операції нездужання зрозумілі, поки що не переживайте за час, ніби бачитесь з дітьми. Часто у своїх настроях вони звинувачують реакції розпаду через те, що, з їхньої точки зору, слухняний світ ідей світу по-іншому і що їхні надії не справдилися.

Проте розвиток таких станів не завжди підозрюють лише психогенні фактори, хоча сморід може бути значним, тим більше, що недуги не проводилися у формі психотерапевтичної роботи.

Включення аналізатора Зоро змінює функціонування всього мозку. Зовнішня тривога за здорового аналізатора при більшості депресій призводить до розвитку астенічних симптомів, погіршення впевненості в собі і настрою.

Перед операцією необхідно пояснити недугу так, щоб ви могли бачити людей, більше не побачите, а тільки після призначеної стадії купи уявити, дрібниця в кілька місяців. Він завдяки знатності, найбільше, накопичується запас просторів ідей, у разі яких буде завдаток призначених відстаней. У фільмах «Доктор Калюжний» добре показано деякі особливості.

У післяопераційному періоді мені може знадобитися раціональна психотерапія та призначення транквілізаторів для зняття астенічних проявів.

Зміни специфіки слухового аналізатора менш виражені, але основний сморід мало помічений в описах вище. Так, при зниженні слуху, в чому особливо дорікають зрілу людину, виникають труднощі у налагодженні контактів з неправильними, звинувачення в підвищеній драматизації, чварі. Через труднощі спілкування можуть з’явитися чутливі ідеї синього кольору. Так, наприклад, вони раптом засміялися, а людина з брудним слухом зрозуміла, що вони судяться з ним, говорять про нього, обмовляють. Тривожний, самозакоханий і недовірливий вигляд можна звинуватити в підозрі, а потім і на недоброму розумі.

Як правило, втрату слуху не звинувачують у втраті слуху. У розвитку та формалізації психічних розладів відводиться роль психогенних факторів (тривальні служби та сімейні конфліктні ситуації), а також характерологічні особливості зовнішності.

Вирішувати подібні недуги в соматичній лікарні викликає великі труднощі, тим більше, що лікар не приділяє цьому дефекту достатньої поваги. У період обстеження сморід треба напружити, щоб вголос слухати персонал, лікарів, суддів у палаті. Знижений слух і афективний настрій не дають їм вирости в нинішньому стані речей. Сморід болісно інтерпретує не те речі, приймаючи на їх адресу «найпідозріші». Це часто призводять до пригніченого настрою, тривозі, порушення сну та апетиту. Треба подбати про те, щоб вам туго, особливо малюкові, часто соромно і незручні недуги. Тому лікар у свого робота винний захищати всі обставини, щоб він міг поширити хворобливі сумніви та підозри.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *