Реферати

План-конспект уроку «Розмітка та виготовлення прямого наскрізного шипа» 6 клас


Державний бюджетний спеціальний (корекційний) навчальний заклад для учнів, учнів з обмеженими можливостями загальноосвітня школа-інтернат VIII вид на село Ленінградська Краснодарський край

Конспект уроку

Маркування та виготовлення

прямо через шип

6 клас

підготував Богуш А.В

вчитель праці за спеціальністю.

ст. Ленінградська

Тема: Маркування та виготовлення прямого наскрізного шипа.

Ціль: розробити спосіб виготовлення елемента столярного шипового з’єднання — прямого наскрізного шипа.

Цілі уроку:

  1. навчальний — закріплення теоретичних знань та навичок з розмітки та розпилювання деревини; навчитись планувати свою роботу.

  2. Корекційно-розвиваюча — розвивати ініціативу та самостійність, вміння робити висновки, забезпечувати самоконтроль.

  3. Освітня — виховувати працьовитість, повагу до інструменту, почуття відповідальності за виконану роботу

Тип уроку: комбінований.

Наочні посібники: зразок однієї шпильки, плакати «Послідовність маркування шпильок», «Послідовність виготовлення шпильок»

Методи: словесні, наочні, практичні.

Матеріал: заготівля листяних порід.

Обладнання: верстак, лінійка, столярний кутник, товщиномір, олівець, ножівка.

Під час занять.

  1. Організаційно-підготовча частина.

  1. Взаємне привітання.

  2. Перевірити готовність до уроку.

  3. Подання теми та цілей уроку.

На минулому уроці ви познайомилися кутове середнє з’єднання на шипі односкрізне. І сьогодні на уроці ви зробите одинарний шип — елемент кутового середнього з’єднання деталей. Навчіться правильно робити розмітку і відпрацьовувати техніку виготовлення колоска.

  1. Теоретична частина.

Повторіть те, що ви дізналися і запам’ятали на попередніх уроках, і дайте відповідь на наступні запитання.

— У яких продуктах використовується прямий наскрізний шип? (Швабра, віконна рама).

— Що таке шип? (Виступ на торці заготовки відповідає розмірам і профілю гнізда заготовки, що з’єднується).

— Від чого залежить міцність кутового середнього з’єднання деталей на наскрізному шипі? (На точність розмітки та виконання елементів з’єднання, тобто довжина і ширина шипа повинні дорівнювати довжині і ширині гнізда, висота шипа — глибині гнізда).

— Як використовувати столярний косинець при розмітці? (Під час розмітки блок квадрата повинен щільно прилягати до бічної частини бруска).

— Яким інструментом ви будете робити шип? (ножівка).

Розмітка і випилювання шипів.

Перед тим як зробити шип, його потрібно розмітити.

Які інструменти нам знадобляться для розмітки? (Для розмітки шипа знадобиться міліметрова лінійка, столярний косинець, товщиномір і олівець).

Необхідно пам’ятати, що від точності і правильності розмітки залежить якість з’єднання. Тому перед розміткою необхідно перевірити справність розмічальних інструментів і гостро заточити олівець. Тільки простеживши за станом інструментів, можна приступати до розмітки.

Робота з плакатом «Позначення колоска» (див. додаток No 1).

а) Від кінця відкладіть довжину шипа по лінійці і зробіть позначку олівцем.

б) На квадраті і цій позначці проводимо лінії з усіх чотирьох сторін бруска.

в) Встановлюємо товщиномір на заданий розмір (товщину шипа) і малюємо ризики з двох протилежних сторін заготовки і торця. г) Шип позначений.

Робота з плакатом «Виготовлення колоска» (див. додаток No 2).

Після розмітки приступають до випилювання шипа. Перед розпилюванням закріплюємо брус в фіксаторі верстака. Багато в чому це визначається розміром заготовки. Пам’ятайте, що під час пиляння шипа лезо інструменту повинно проходити за межі міток.

План розпилювання шипами:

1) Підготуйте пилку до роботи.

2) Закріпіть блок у затискачі верстака.

3) Встановіть пильне полотно поруч із ризиком (на його зовнішній стороні).

4) Акуратно зробіть перший короткий розріз.

5) Контролюючи роботу по лінії розмітки, зрізаємо половину шипа.

6) Зробіть такий же надріз з іншого боку шипа.

7) Переверніть деталь у затиску верстака і, повторивши попередні операції, закінчіть розкрою до лінії розмітки.

Випилювання щік. Випилюють щічки в ступиці або закріплюючи брусок в затиску верстака. Під час розпилювання інструмент слід тримати трохи під кутом від основи шипи. Спочатку з одного боку колоска відрізається щока, а потім, перевернувши брусок, з іншого боку. Але потрібно бути обережним, щоб випадково не перепиляти сам шип.

Анкетування на тему «Правила безпеки під час пиляння».

— Які вимоги до інструменту? (Пила повинна бути справною і гостро заточеною). Де має бути ліва рука? (Подалі від леза ножівки.) – Як розташувати інструмент після завершення різання? (Зуби від тебе). — Як прибрати тирсу з робочого місця? (Намазування пензлем).

  1. Практична робота.

  1. Вступне навчання. * Підготовка робочого місця, інструментів. * Шипоподібні позначки. * Виготовлення шипа.

  2. діюча інструкція. Корекція ходу практичної роботи.

  1. Підведення підсумків.

Розповідь учням про свою роботу.

Запитання: — Як ви позначили колосок? Які інструменти ви використовували для виготовлення шипа? — Як закріплюється брусок при випилюванні шипа? Показ найкращих робіт. Аналіз допущених помилок. Оцінювання.

Прибирання майстерні обслуговуючим персоналом.

Додаток один. (Плакат «Розмітка шипа»).

Аплікація No 2. (Плакат «Випилювання шипа»).

План-конспект уроку «Розмітка та виготовлення прямого наскрізного шипа» 6 клас

Література:

Б. А. Журавльов Столярна справа. Підручник для учнів 5-6 класів допоміжної школи. М. «Просвіта» 1991р

Крейдлин Л. Н. Столярні роботи. М., 1982.

Григор’єв М. А. Матеріалознавство столярів і столярів. М., 1981

Столярні роботи. 208 с., 2000; Видавництва: АСТ, Урожай; Серія: Моя професія.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *