Підсумок уроку на тему "МАГАЗИН ПОДАРУНКІВ. РОБОТА З ПЛАСТИЧНИМИ МАТЕРІАЛАМИ (тестопластика). Ліплення"
Реферати

Підсумок уроку на тему «МАГАЗИН ПОДАРУНКІВ. РОБОТА З ПЛАСТИЧНИМИ МАТЕРІАЛАМИ (тестопластика). Ліплення»


Бесіда «Знайомство

з професіями людей, які працюють
в магії

журнал».

Робота
з підручником
(стор. 81–

82)

Організовує роботу за підручником (с. 81–82).

– Багато хто вважає, що працювати в магазині не так вже й складно. Насправді це копітка праця людей багатьох професій. Почитайте, які професії люди працюють у магазині. В основному ми маємо справу з продавцями.

Що ви знаєте про цю професію? Про професію продавця читайте в підручнику. Основну інформацію про куплений продукт ми отримуємо з етикетки. Подивіться на етикетки або зразки продукції. Розкажіть нам, чого ви дізналися від них.
Продавець допомагає нам орієнтуватися в цій інформації, якщо щось незрозуміло. Продавець повинен бути доброзичливим до всіх покупців.

– Обличчя магазину – вітрина. Що це?

Прочитайте визначення в підручнику.

– Саме вікно нас приваблює, змушує зайти в магазин, навіть якщо ми цього не мали наміру.

– Розкажіть, який магазин вам подобається найбільше

слухати
вчителі; аналізувати

інформації

робота за підручником; діляться своїми враженнями

Особисті: орієнтований на повагу

ставлення до людей, які працюють у магазині.

когнітивні: свідомо читати тексти з метою засвоєння й використання інформації.

Комунікабельний: вміють активно співпрацювати в пошуку та зборі інформації, відповідати на запитання, робити висновки.

Нормативні: вміють розуміти настанови дій, виділені вчителем у навчальному матеріалі

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *