
П. Гулак-Артемовський і йога-творчість
П. Гулак-Артемовський був активним учасником літературного процесу нової української літератури. Його казки, балади, переклади з європейської літератури збагатили українську літературу в 40-60-х роках ХІХ ст.
«Перу» П. Гулака-Артемовського слід писати українською та російською мовами, казки та балади, прозові повідомлення, переклади, критичні статті.
Навчаючись у Київській академії, молодий співає, починаючи писати, творити, правда, моя російська. Роками тому, навчаючись і працюючи в Харківському університеті, у самому Харкові, П. Гулак-Артемовський почав писати українською мовою, ставши одним із перших стверджувачів в українській народній літературі.
П. Гулак-Артемовський став помітнішим в українській літературі, увійшовши в жанр романтичної балади. Балади-йога була принципово новим явищем в історії української літератури: писемна література включала народну мову з різноманітними ліричними народнопісенними мотивами.
Балада «Рибалка», створена за сюжетом однойменної балади Й. В. Гете, протиставила читачам народно-пісенний забарвлення фільму, мелодію. Балада «Твардовський» навіяна народним гумором, на сюжет якого П. Гулак-Артемовський надихнув А. Міцкевич:
Грати на скрипках і на бандурах,
Дівчата плачуть;
Хлопці, вони вже плачуть зі шкурок,
Коло їх гарцює.
Велику популярність у 20-х роках 19 століття отримали казки поета. Чому? Казки є різновидом жанру цикади. Смерди дають можливість висловити сатиричні думки міцви. У бай спершу прозвучали антипанські мотиви П. Гулака-Артемовського, а казка-казка «Пан той пес» — найвідоміший твір української літератури цього періоду. Реалістично змальовуючи ту годину життя, П. Гулак-Артемовський в алегоричних образах Пана і Собаки показує взаємні креп і креп. Застосувавши розповідну манеру народного пояснення, він співає виставу про вірного, практичного селянина-крипака, який знає значення сковороди за свою чесність, суму твору:
… Вже ось каструля прийшла:
«Бий Рябку, — сказавши, — від’їдь! .. Вісь батіга!»
Ідейний зміст казки-казки був звучання тієї години дня боротьби з кріпацтвом, проти інсценування до крипака як до робочої худоби. Автор каже:
Той дурень, що служить поганим людям,
А більший дурень, кому догодити їм!
Лірика П. Гулака-Артемовського навіяна народними мотивами:
Освіти місяць наприкінці,
Але в очах темряви! Сяє на небі ясне сонце,
Те серце не гріє! Якби краще вже отая
Зірочка заснула, Від того була б лиха біль
Я спав, як камінь від серця!
Мелодійною міною співають ліричні творення поета, пересмоктані народними образами, співами, епітетами.
Активна літературна діяльність П. Гулака-Артемовського в перші десять років XIX століття виступила перед наукою, більше, працюючи декан, а згодом ректор Харківського університету, співає, розпочавши службовий шлях, ставши професором, отримавши звання професора. відзначився одним із перших рангів.
Своїми кращими творами П. Гулак-Артемовський збагатив українську літературу, позитивно вжив у літературний процес в Україні першої половини 19 ст., розширив зв’язки з іншими слов’янськими літературами.

