"Основи матеріалознавства. Дефекти тканини" 6 клас
Реферати

«Основи матеріалознавства. Дефекти тканини» 6 клас


Комунальний бюджетний навчальний заклад

ЗОШ No18

міський округ — місто Камишин

Волгоградська область

Підсумок уроку з техніки
у 6 класі

«Матеріалознавство. Дефекти тканини.

підготовлено

викладач технології

Огурцова Олена Федорівна

Камишин
2014 рік

дефекти тканин.

Методичне обладнання уроку:

1. Матеріально-технічна база: комп’ютер, проектор, екран, комплекти тканин з дефектами, презентація теми.

2. Дидактичне забезпечення: таблиці для визначення дефектів тканин, карта дефектів тканин, картки настрою, капелюшки-рефлексії.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Форма уроку: урок — ділова гра.

Під час занять.

Мотивація.

— Ви прийшли в магазин. Подивіться, скільки існує різноманітних тканин (слайд No 2,3,4). А тепер, вибравши тканину, що незвичайного ви помітили на зразках цих тканин?

відповідь:(слайд №5)Місцями є сучки, білі плями, дірки, перекоси.

Чи можна використовувати таку тканину у виготовленні швейних виробів? Чому?

Відповідь: Ви не можете використовувати таку тканину або обійти пошкоджені ділянки при розкрої виробу. Не носіть одяг, наприклад, з дірками або білими плямами. У такому одязі з дому не вийдеш.

Проблемна ситуація.

— Читай текст. Припустимо наслідки ситуації (слайд № 6)

Текст: «Робітники текстильної фабрики поспішали виконати план кварталу і розраховували отримати премію. Спеціалісти, відповідальні за держстандарт тканин, довірили якість виготовлення тканини робітникам і не перевіряли, хоча точно знали, що якщо тканина не відповідатиме основним вимогам ГОСТу, її забракують і оцінюють вниз… »

Відповідь: Таку тканину ніхто не купить. Працівникам премії не виплачуватимуть.

Яке запитання можна поставити до цього тексту?

відповідь: Чому необхідно перевіряти якість тканини?

– Це буде нашим головним проблемним питанням. Над якою темою ми будемо працювати сьогодні??

Відповідь: Дефекти тканини.

Актуалізація.

— Прочитайте текст (додаток No1) і дайте відповіді на запитання до нього.

Як ви думаєте, що може викликати дефекти у виробництві тканин?

відповідь:(слайд 7,8,9) Під час виробництва тканини іноді трапляється розлад машин або обрив ниток. Якщо вчасно не усунути несправність обладнання або не акуратно працювати, то на тканині з’являться дефекти. Їх ще називають пороками.(слайд 10) Готова тканина, упакована в рулони, йде на фабрику для виготовлення виробів.

– Якби ви працювали на фабриці, як би ви перевіряли якість тканини?

відповідь:(слайд 11)На даний момент в промисловості використовується комп’ютерна вимірювальна та сортувальна машина, якою керує один працівник.

– Як би ви назвали професію цих людей?

Відповідь: Якість тканини та її сорт перевіряють на виробничому майданчику у відділі технічного контролю інспектори. (слайд 12)

— Вивчивши текст у (додаток No2), назвіть можливі дефекти тканин. Які існують види дефектів?

відповідь: Дефекти ткацтва та друку. Вони плетуться. Потовщення нитки і порушення цілісності тканини. Перелік дефектів друку. Недруковані місця, засічки, перекошений візерунок.

— Назвіть алгоритм перевірки якості зовнішніх дефектів (дефектів) тканини.

Відповідь: (слайд № 13)

один. Визначте лицьову і виворітну сторони тканини.

2. Тканина розглядається спереду.

3. Виявити дефекти на тканині.

4. Виправлення дефектів кольоровими нитками.

– Щоб перевірити свої знання на практиці, пропоную виконувати групові проекти.

Інструктаж щодо виконання практичної роботи. (слайд №14)

Перша група — працівники відділу технічного контролю виробництва для перевірки якості тканин — виконує проект «Використання дефектної тканини».

Друга група — мерчендайзери — скребки в магазині тканин. Складає «Поради покупцеві».

А я покупець. Ви повинні перевіряти якість тканини в тому порядку, в якому вона була перевірена після її виробництва перед прилавками магазинів.

Завдання кожна група — вивчити тип дефектів за запропонованою картою дефектів тканин визначити тип дефекту на зразках тканин (слайд 15), також створити банк ідей та пропозицій для наших майбутніх проектів (слайд № 16). Головне правило новатора – швидко все записати на папір. Сама ідея важлива, навіть якщо вона здається вам фантастичною!

Види дефектів необхідно внести в таблицю навпроти кожного номера тканини. Разом з таблицею ви також будете працювати з карткою перевірки знань. Кожна група на нашому уроці зможе працювати у відділі раціоналізаторських пропозицій щодо розробки міні-проектів. (24 слайд)

Ваші проекти будуть різними. Я буду вашим головним консультантом по дизайну.

Для кожної групи видається аркуш з алгоритмом роботи над міні-проектом.

Алгоритм роботи з проектом:

Алгоритм захисту проекту:

1. Збір ідей та пропозицій.

1. Актуальність теми сьогодні.

2. Сортування за групами.

2. Економічна частина проекту

3. Виправлення, уточнення.

3. Екологічна частина проекту

4. Підготовка до захисту проекту.

4. Там, де можливо, використовувати ваш

події (сьогодні, у майбутньому)?

Використання дефектної тканини

один

2

3

У виробництві

В школі

Будинки

Поради покупця

один

2

3

Перевірка якості при покупці

Виявлення дефектів після покупки

Перед розрізанням продуктів

План руху для кожної групи. (слайд 17) буде на дошці протягом усієї практичної роботи.

Підготовка учнів до захисту творчих проектів. Захист проектів 1 та 2 груп. (Слайд No 18-23)

Вирішення проблеми.

Відображення.

— Подумайте і дайте відповідь, що дає робота над проектами? Чи можете ви використовувати це в реальному житті? Прошу взяти участь у підведенні підсумків нашого уроку. На дошці лише початок речення, спробуйте подумати і закінчити речення (слайд 24)

Домашнє завдання.

Творче завдання — придумати рекламний аркуш для покупця, щоб визначити якість тканини при покупці в магазині.

Я дякую вам за вашу спільну діяльність на цій сесії. Мені було дуже цікаво сьогодні з вами поспілкуватися.

Прибирання класу.

Заява No1

На даний момент в промисловості використовується комп’ютерна вимірювальна та сортувальна машина, якою керує один працівник. На оглядовій дошці цієї машини робітник переглядає дефекти, а пристрої машини автоматично обчислюють довжину і ширину тканини в шматку і записують дані на паперову стрічку. При перевірці тканини на кожен шматок складається паспорт, в якому вказується ярлик (запис на етикетці) і фактична довжина шматка, довжина умовних зрізів, наявність дефектів текстилю, їх характер і розташування та ширина шматків тканини, виміряна через кожні 3 метри. За результатами перевірок тканин визначається їх сорт.

Сорт тканини визначається шляхом підсумовування балів різних дефектів з перерахуванням їх на умовну довжину шматка. Отриману кількість балів порівнюють з кількістю тканин, прийнятних за ГОСТом для отримання тканин, і визначають їх сорт.

Усі тканини повинні бути перевірені на якість. Показники якості визначаються відповідно до вимог державних стандартів — ГОСТів.

Якщо тканина не відповідає основним вимогам ГОСТ, її бракують і сорт знижують. Працівники цього відділу мають дуже відповідальну роботу, від результатів їх перевірки залежить репутація виробництва.

Вдруге в магазині якість тканини перевіряють мерчендайзери – грейдери :

Мерчендайзери — скребки!

Вони відбраковують тканину і залежно від виду дефекту знижують її відпускну ціну.

Зовнішні дефекти (дефекти) тканини на всіх етапах контролю якості виконуються за певним алгоритмом.

Заява №2

Дефекти тканини

Перед розкроєм тканину оглядають по всій довжині та ширині, щоб визначити, чи немає на ній дефектів ткацтва, тобто недоліків, пошкоджень.

До основних дефектів ткацтва включають наступне.

Потовщення нитки — нитки основи або качка щільніше решти ниток тканини.

Порушення цілісності тканини – руйнуються нитки основи або утоку, тобто утворюються дірки.

При нанесенні малюнка на тканину методом друку можуть виникнути дефекти друку. Причини дефектів різноманітні: пошкодження друкарського валика машини, забруднення барвника, погана підготовка тканини до друку.

Недруковані ділянки – це ділянки, де дизайн відсутній або нечіткий.

Насічка — смужка тканини без малюнка. Виходить при друку за рахунок утворення зморшки при малюванні.

Перекіс візерунка — дефект у вигляді перекосу ниток качка по відношенню до краю, що виник при нерівномірному натягу тканини під час друку. У тканинах добре видно спотворення смуг і клітин.

Заява №3

Текст: «Робітники текстильної фабрики поспішали виконати план кварталу і розраховували отримати премію. Спеціалісти, відповідальні за держстандарт тканин, довірили якість виготовлення тканини робітникам і не перевіряли, хоча точно знали, що якщо тканина не відповідатиме основним вимогам ГОСТу, її забракують і оцінюють вниз… »

Бібліографія

1. http://www.roslegprom.ru

2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Шкільна_форма

3. Бесшапошнікова, В. І. Матеріалознавство у виробництві виробів легкої промисловості (методичні вказівки до курсової роботи) / В. І. Бесшапошнікова, Т. Г. Нікітін. – Саратов: Вид-во ДДТУ, 2007. – 40с.

4. Бесшапошнікова В. І. Асортимент і властивості текстильних матеріалів : навч. надбавка. – Саратов: Сарат. державна тех. ун-т, 2001. — 136с.

5. Стельмашенко, В. І. Матеріали для виготовлення та ремонту одягу : навч. надбавка / В. І. Стельмашенко; Т. В. Розаренова. — М .: Вище. школа, 1997. — 282 с.

6. Бесшапошнікова В. І. Фізико-механічні та експлуатаційні властивості текстильних матеріалів: Методичні вказівки до лабораторних робіт / В. І. Бесшапошнікова — Саратов: Сарат. державна тех. ун-т, 2007. — 34 с.

7. Гущина К.Г. Експлуатаційні властивості матеріалів одягу та методи оцінки їх якості: Довідник / К.Г. Гущина, С.А. Бєляєва, Є.Я. Командрікова та ін — М .: Легка і харчова промисловість, 1984. — 312 с., іл.

8. Лабораторний практикум з матеріалознавства швейного виробництва: Навч. посібник для вузів / За ред. Б. А. Бузова. — 3-е вид., переп. і доп. — М .: Легка промисловість, 1979. — 360 с., іл.

9. Симоненко В. Д. Підручник з технології 6 клас. Обслуговуюча праця. Видавничий центр. «Вентана – граф». 2008 рік

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *