Конспект уроку за технологією «ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ ДЛЯ БУДОВАННЯ ОСНОВИ КРЕСЛЕННЯ ПЛЕЧНОГО ВИРОБУ З ОДНОГО РУКАВУ»
Реферати

Конспект уроку за технологією «ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ ДЛЯ БУДОВАННЯ ОСНОВИ КРЕСЛЕННЯ ПЛЕЧНОГО ВИРОБУ З ОДНОГО РУКАВУ»


Тема: ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ ДО БУДОВА ОСНОВИ КРЕСЛЕННЯ НАПЛЕЧНОГО ВИРОБУ З ОДНОГО РУКАВОМ

Цілі: ознайомити учнів з видами плечових виробів, їх характеристиками, тканинами та оздобленнями, які використовуються для їх виготовлення, правилами зняття мірок; навчити прийомам зняття вимірювань з фігури людини для побудови основи креслення плечового виробу; розвивати просторові уявлення.

Обладнання: робочий зошит, рулетка, таблиця «Розмірні ознаки фігури дівчини», зразки плечових виробів, манекен.

Словник: антропометричні точки.

Під час занять

І. Організація уроку.

1. Перевірка готовності учнів до уроку.

2. Повідомлення теми та мети уроку.

II. Повторення пройденого матеріалу.

Опитування студентів щодо:

— Перелічіть і охарактеризуйте різні типи силуетів.

— Які характерні деталі одягу романтичного стилю?

– Чим відрізняється класичний стиль від спортивного?

— Які вимоги до одягу?

III. Вивчення нового матеріалу.

1. Повідомлення теоретичної інформації.

За способом носіння розрізняють поясні та плечові вироби.

До ременних виробів, як ви вже знаєте, належать спідниці, штани тощо.

Сьогодні на уроці ви познайомитеся з асортиментом плечових виробів. До виробів до плечей належать сукні, блузки, халати, сарафани, жилети тощо.

Сукня — жіночий одяг, що складається з ліфа і спідниці, об’єднаних в одне ціле. Вони цільні, відрізні по лінії талії, лінії стегон, лінії грудей, з рукавами і без рукавів, коміром і без нього. Сукні можна вишитиго,оборки, мереживо, гудзики, складки та інші види декору.

Сарафани — різновид сукні, але без рукавів, найчастіше на бретелях.

Особливістю халата є наявність вирізу спереду виробу. Халат може бути із застібкою на гудзики і без застібок. У цьому випадку збоку або ззаду він зав’язується поясом.

Блуза — вид одягу, що закриває верхню частину тіла_ Блуза може бути з коміром, рукавами і без них, із застібкоюth і без нього. Блузи можуть служити як самостійний вид одягу, так і входити в комплект одягу.

Жилет — різновид одягу без рукавів, різної довжини, з застою і без.

Але який би одяг ми не вибрали, перш ніж його потрібно спроектувати і сконструювати – як будь-яку машину, машину. А як дістатися до роботи, з чого почати?

В першу чергу необхідно виміряти свою фігуру або фігуру людини, якій ви будете шити за допомогою мірної стрічки.

Зняття замірів – дуже відповідальна справа. Від точності вимірів залежить правильність побудови креслення і, як наслідок, посадка виробу на фігурі.

Під час процедури зняття вимірювань людина повинна стояти спокійно, спираючись на обидві ноги, п’яти зміщені, постава природна, без напруги; руки опущені. Заміри зроблені по низу білого кольору, який не підходить до фігури. Лінія талії фіксується косою. Заміри проводять без натягу і ослаблення сантиметрової стрічки, закриваючи її спереду. Заміри тіла, рук, довжини спідниці та інших слід проводити з правого боку фігури.

Виміри обхватів, довжини і висоти записують у повному розмірі, а виміри півобхватів, ширини, відстаней між центрами — у напіврозмірі.

Вимірювання проводять між антропометричними точками: шийна точка, базова точка шиї, точка плеча, точка соска, точка висоти лінії талії, кут задньої пахвової западини.

Особливу увагу слід звернути на положення точок плечового шва майбутнього виробу біля основи горловини і плечової точки, розташованої в місці зчленування руки з тулубом, оскільки багато вимірювань починаються і закінчуються в цих точках. Їх місця повинні бути постійними, інакше співвідношення значень розмірних ознак буде помилковим.

Розмірні характеристики (виміри) скорочено: обхват — О, напівобхват — С, довжина — D, ширина — W, висота — H.

Для побудови основи креслення плечового виробу з суцільним рукавом знімаються виміри: півобхват грудей С.гр., довжина спини до талії — Dцобхват плечей — ОP, півобхват шиї — Cwдовжина виробу — dizd.

2. Демонстрація способів проведення вимірювань.

Учитель демонструє на манекені основні антропометричні точки та прийоми проведення вимірювань, необхідні для побудови основи креслення плечового виробу з суцільним рукавом.

IV. Практична робота.

Завдання: виконати практичну роботу зі зняття вимірювань побудувати основу креслення плечового виробу з суцільним рукавом. Отримані дані запишіть у таблицю.

Ні. п/п

Назва вимірювання

Символ міри

Merck

один

Половина бюста

SG

2

Довжина спини до талії

dts

3

Обхват плечей

Op

4

Половина шиї

ssh

п’ять

Довжина виробу

Ді

V. Підсумок уроку.

1. Самоаналіз діяльності учнів.

Учні аналізують свою роботу на уроці, відповідаючи на такі запитання:

Чому ви вимірювали фігуру людини?

— З якими труднощами ви зіткнулися під час замірів і як їх подолали?

Ви впевнені, що виміри, які ви зробили, правильні?

2. Оцінювання, їх аргументація.

Домашнє завдання: підручник, § 20, с. 83-85; візьміть міліметровий папір для побудови викрійки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *