Реферати

Конспект уроку за технологією «СТРУГАННЯ ДЕРЕВИНИ»


Конспект уроку за технологією «СТРУГАННЯ ДЕРЕВИНИ»Тема: ПОСАДКА ДЕРЕВИНИ

Ціль: вивчати з учнями інструменти для стругання; навчати техніці стругання.

Тип уроку: Вивчення нової теми.

Методи: пояснення, демонстрація, робота з підручником, практ. Робота.

Обладнання: шерхебель, рубанок, фугальник, заготівля деревини.

Під час занять

І. Організаційний момент.

II. Оновлення знань.

1. Мобілізуючий початок (тема, мета уроку).

2. Повторення пройденого матеріалу.

1. Бесіда за питаннями:

— Який вид розпилювання називають поперечним, а який поздовжнім?

— Яких заходів безпеки слід дотримуватися при розпилюванні?

2. Дайте визначення понять: скоба, шаблон

3.Виконання практичних завдань.

III. Формування нових понять і способів дій.

1. Вступна бесіда.

2. Стругання – це обробка заготовки до потрібного розміру.
Учитель. Для того щоб обробити заготовку до потрібного розміру, необхідно виконати наступні операції:

  1. створення рівної гладкої поверхні;

  2. стругання плугами;

  3. шерхебелями виконують первинне чорнове стругання;

  4. рубанок здійснює остаточне чисте стругання;

  5. Фуга набагато довша за рубанок, тому вони можуть отримати рівні, рівні поверхні.

3. Пояснення пристрою рубанка.

Учитель. Розглянемо пристрій рубанка. Складається з: колодок; клин ножа; ручки. (Учитель демонструє пристрій рубанка на малюнку та на самому інструменті.)

4. Виконання практичного завдання.

1) Учні під керівництвом вчителя та з його допомогою виконують операції з рубанком:

  • розбирання;

  • складання;

  • регулювання.

Учитель. Блоки плугів можуть бути дерев’яними, металевими, комбінованими. Основною ріжучою частиною плугів є клиноподібний ніж. Перед струганням проводиться правильна установка ножа. Лезо має виступати на шеребелі на 1-3 мм, на площині — на 0,1-0,3 мм.

(Учитель демонструє регулювання ножа.)

Під керівництвом вчителя та з його допомогою учні проводять операції з регулювання ножа.

Учитель. Перед початком роботи заготовка надійно кріпиться до верстаку. Рубанок беруть двома руками. Встановіть лезом вниз і посуньте вперед, натискаючи на передню частину. Роблячи рух вперед-назад, поступово зрізайте оброблену поверхню. Тримайте рубанок міцно, щоб руки не зісковзували.

5. Інструктаж з правил техніки безпеки при роботі з плугами.

Учитель. При роботі з плугом необхідно дотримуватися таких правил безпеки:

  • надійно закріпити заготовку;

  • працювати добре заточеним ножем;

  • не перевіряйте заточність ножа вручну;

  • чистити інструмент тільки дерев’яним клином;

  • покладіть інструмент на верстак боком.

IV. Застосування нових понять і способів дій.

Практична робота.

Виконання завдань:

  1. Надійно закріпіть заготовку.

  2. Стругайте краї і шари заготовки.

Перевірка якості стругання (самоперевірка та взаємоперевірка).

V. Підсумок уроку.

Оцінювання практичних робіт студентів. Учитель відзначає помилки.

VI. Будинки. § 8, дайте відповідь на запитання в кінці параграфа.


Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *