
Конспект уроку з праці «Мала механізація прибирання дворових територій. Електрична газонокосарка»
Тема: Мала механізація для прибирання дворових територій. Електрична газонокосарка.
Тип уроку: Урок вивчення та первинного закріплення нових знань.
Форма уроку: навчальна та трудова практика.
Мета уроку:
Освітні: вивчення та первинне усвідомлення нового навчального матеріалу – устр електрична газонокосаркапідготовка електрична газонокосарка працювати.
Корекційно-розвиваюча: уточнити та збагатити словниковий запас учнів, закріпити вміння працювати самостійно та в команді.
Освітні: виховувати позитивні риси особистості, працьовитість, наполегливість.
Основні методи проведення уроку: словесні, наочні, практичні.
Обладнання: газонокосарка, інструменти, мультимедійна система.
Дидактичний матеріал до уроку: картки.
Розташування: майстерня.
Під час занять.
Вступ вчителя. (20 хвилин).
Хлопці, сьогодні ми познайомимося з одним із видів дрібної механізації для прибирання дворових територій навесні та влітку – електричною газонокосаркою.
Наш урок незвичайний, тому вашу роботу оцінять
провласні оцінки.
(Слайд №1).
Учитель сам читає два запитання і показує слайд. Артем читає останню. (Отримати повну відповідь від учнів).
вчитель: Отже, перше запитання. Які бувають види газонів?
(слайд №2).
вчитель: Дивимося на екран.
Студент: Спортивні газони, декоративні газони, спец
газони.
(Слайд №3). Анімація. (Слайд №4). Анімація.
ВІДпортовий газон. Декоративний газон.
(Слайд № 5) Анімація. (Слайд № 6) Анімація.
Газон на шкільному подвір’ї. Особливий
Газон.
вчитель: Ви впізнаєте цей газон? Так, це галявина нашого шкільного подвір’я. І до якого виду він належить?
Студент: Це шкільний газон. Він декоративний.
(Слайд №7)
вчитель: Кожен газон вимагає догляду, щоб надати естетичний вигляд. Які машини використовуються для косіння газону? (Учитель читає). Артем відповідає.
Студент: Використовуються газонокосарки. (Артем).
вчитель: прочитайте собі запитання. (Учні читають мовчки).
Студент: ручна газонокосарка, бензинова газонокосарка
електрична газонокосарка.
(слайд № 8).
(Слайд № 9) Анімація.
ручна газонокосарка
(Слайд № 10). Анімація.
Бензинова газонокосарка
(Слайд № 11). Анімація.
електрична газонокосарка
Учитель: ставимо оцінки за відповіді…
(Слайд № 12).
вчитель: запишіть дату та тему уроку.
Учні пишуть.
я.Теоретична частина.
вчитель: Дивимося відео-презентацію газонокосарки.
вчитель: Вас цікавить цей вид малої механізації?
вчитель: Приступаємо до вивчення основних частин електричної газонокосарки. Подивіться на екран. (використана схема).
(Слайд № 13). Анімація.
вчитель: хлопці повторюють основні частини газонокосарки.
Студенти: повторити, показавши на зразку газонокосарку.
вчитель: Хлопці, електрична газонокосарка – технічно складний пристрій, тому при роботі до неї застосовуються спеціальні заходи безпеки. Ми розглянемо це далі.
Схему пристрою вклеюємо в блокнот.
вчитель: Ще раз повторимо основні частини газонокосарки.
Учні повторюють.
Діяльність оцінюється.
А тепер давайте проведемо з вами фізхвилинку.
(Слайд № 14)
II.Практична частина.
вчитель: хлопці, продовжуємо урок. Повторимо основні частини електричної газонокосарки на нашому зразку. Привозимо газонокосарку.
Студенти: розкажіть і покажіть на зразку основні деталі газонокосарки.
вчитель: хлопці, а тепер розглянемо правила боротьби з туберкульозом при користуванні електричною газонокосаркою.
(Слайд № 15)
Заходи безпеки при експлуатації електричної газонокосарки:
У.один.не експлуатуйте газонокосарку без встановленого захисту від каменів або травозбірника; вчительб: Чому?
У.2.перевірити ділянку, де будуть виконуватися роботи; видаліть з нього все сміття, яке може потрапити під ніж.
У.3.не допускати сторонніх осіб — перебувати на відстані ближче 15 метрів від місця роботи;
IN.4.тримати руки і ноги подалі від обертових частин;
М.п’ять.експлуатувати газонокосарку в суху погоду;
АЛЕ.6.працювати в рукавичках і окулярах;
М.7.носити спеціальне взуття та робочий одяг;
IN.8.відключайте газонокосарку від електромережі, коли вона не використовується, під час налаштування та ремонту;
Правила туберкульозу учні вклеюють у зошит.
вчитель: У першій частині уроку ми познайомилися із зовнішнім виглядом електричної газонокосарки. А зараз ми побачимо, як це працює.
продовження відеопрезентації.
Словникове слово. Мульчування — покриття поверхні ґрунт скошена трава.
Учні повторюють словникове слово за вчителем.
вчитель: А зараз готуємо газонокосарку до роботи.
Учитель пояснює, як підготувати газонокосарку до роботи.
Учитель разом з учнями готує газонокосарку до роботи …
Перевірка працездатності газонокосарки.
Учитель: Хлопці, зараз ми знову повторимо основні частини газонокосарки (дисплей на екрані і зразок).
(Слайд № 16). Показ основних частин на екрані.
Оцінюємо результат діяльності.
вчитель: Хлопці, яка була наша тема?
(Слайд № 16)
Студенти: Мала механізація для прибирання дворових територій. Електрична газонокосарка.
вчитель: Що ми робили на уроці?
Студенти: 1. Переглянув відеопрезентацію; 2. Основні частини газонокосарки. 3. Захворів на туберкульоз під час роботи з газонокосаркою.
Підведення підсумків, оцінювання…

