
Конспект уроку технології на тему «Виготовлення листівки до 23 лютого в техніці орігамі»
Розробник: викладач додаткової освіти Ізгагіна Юлія Володимирівна.
Анотація майстер-класу
Тема «Виготовлення вітальної листівки до 23 лютого в техніці орігамі»
Ціль: розвивати творчі здібності учнів через постановку листівка в техніці «Оригамі».
Завдання:
— форму знання роботи з папером в техніці «орігамі»;
— вчити використовувати різні аплікаційні елементи для складання композиції при виготовленні листівки;
— формувати вміння складати композицію при виготовленні листівки;
— розвивати творчу уяву учнів, інтерес до пізнавальної діяльності;
— виховувати почуття гордості за російську армію, за своїх близьких, бажання бути схожими на сильних і мужніх воїнів.
Обладнання: ножиці, клей, картон, серветки, кольоровий папір, степлер, олівець, шаблони із зображенням військової техніки, викрійки виготовлення сорочок.
Хід уроку
Організація часу.
вчитель: Як називається свято, яке наша країна відзначає 23 лютого? (День захисника Вітчизни)
вчитель: Що означає слово «Батьківщина»? (Батьківщина)
вчитель: Хлопці, а як називається наша Батьківщина? (Росія)
Батьківщина – велике, велике слово!
Нехай у світі не буде чудес,
Якщо ти скажеш це слово з душею,
Воно глибше за моря, вище за небо!
Він підходить рівно половині світу:
Мама і тато, сусіди, друзі.
Улюблене місто, рідна квартира,
Бабуся, мама, кошеня … і я.
Сонячний зайчик на долоні
Кущ бузку за вікном
А на щоці родимка —
Це теж батьківщина.
вчитель: Рідний край може все: може нагодувати своїм хлібом, пити з джерел, дивувати своєю красою, але не може захистити себе.
Хто захистить Росію? (Армія).
вчитель: Так. В армії є різні види військ, і вона повинна захищати нашу країну і в повітрі, і на морі, і на суші.. Назвіть відомі вам види військ. (В армії служать солдати, льотчики, матроси, танкисти, прикордонники…. Їх називають захисниками Вітчизни).
вчитель: Чи є в когось родичі, які служили в рідній армії. Як ви думаєте, які це були солдати? ( Спритні, сильні, сміливі, сміливі, уважні, рішучі, наполегливі в подоланні перешкод, хороші товариші, фізично розвинені, вміють керувати складною технікою). А ще для солдата важливо вміти дружити, дорожити солдатською дружбою.
Хто, хлопці, знає прислів’я про дружбу?
1. Друга нема – то шукай, а знайшов – тож бережи!
2. Старий друг краще двох нових.
3. Добре братерство дорожче за багатство.
4. Дружба веде — не шкодуй себе.
5. Не май 100 рублів, а май 100 друзів.
вчитель: Хочеш бути схожим на своїх близьких чоловіків? (Так)
Не всі татові хлопці служили в армії (на те є підстави), але вони теж захисники нашої Батьківщини. А якщо трапиться біда, вони обов’язково стануть на захист своїх дітей, дружин, татів і матерів. Наші хлопці, коли виростуть, теж підуть служити в армію, але для того, щоб стати справжніми воїнами і захисниками, їм доводиться багато чому навчитися.
Фізкультхвилинка
Як солдати на параді
Ми йдемо рядок за рядком.
Зліва — один, справа — один,
Подивіться на нас!
Присідаємо швидко, спритно.
Морякам потрібна спритність
Для зміцнення м’язів
І ходити по палубі! (присідання — руки вперед)
вчитель: Сьогодні я пропоную вам зробити подарунок своїм близьким чоловікам, хлопцям — вітальну листівку до Дня захисника Вітчизни.
вчитель: Подивіться, які листівки можна зробити для наших близьких чоловіків і хлопців. Що в них спільного і чим вони відрізняються? (На всіх листівках є сорочка і квіти із серветок — схожість; військове спорядження — відмінність).
— У якій техніці виготовлені сорочки на листівках? (У техніці орігамі).
— Що таке «орігамі»? («Оригамі» — мистецтво складання паперу. З яких матеріалів виготовляють сорочки? (Папір).
— Подумайте, яку листівку ви хочете зробити і що вам для цього потрібно? Які інструменти ви будете використовувати? (Ножиці, степлер, олівець). Яких правил слід дотримуватися при використанні цих засобів?
Етапи роботи:
Виготовлення сорочки в техніці Орігамі з учителем
Виготовлення квітів із серветок
Вибір шаблонів для дітей і робота з ними
Вибір додаткових прикрас
Виготовлення листівки з готових форм
Розминка пальців перед початком практичної роботи:
Ці пальці всі бійці,
Віддалені товариші.
Два — великий і міцний маленький,
І солдат у боях на дистанції.
Двоє — хоробрих гвардійців,
Двоє — вправні хлопці,
Два безіменних герої
Але робота дуже завзята!
Два коротких мізинця
Дуже гарні хлопці!
Практична робота: виготовлення листівок крок за кроком
Підсумок уроку: аналіз творчих робіт учителя.
вчитель: Чи сподобався вам урок, що ви дізналися нового, що було складним, а що легким? Чим ваша листівка відрізняється від інших листівок.

