конспект уроку на тему «Виготовлення об’ємної вітальної листівки до Дня матері»
Реферати

конспект уроку на тему «Виготовлення об’ємної вітальної листівки до Дня матері»


Робота з папером.

Тема: Виготовлення об’ємної вітальної листівки до Дня матері.

Цілі:

— використання учнями УУД для самостійного визначення теми та мети уроку;

— освоїти прийоми розмітки;

— виготовити колективну вітальну листівку до Дня матері;

— розвивати нормативні УУД: уміння планувати, коригувати, контролювати та оцінювати свою діяльність учнями;

— формувати когнітивні УУД: уміння вибирати ефективні способи виготовлення виробу, розвивати навик роботи з різноманітними текстовими джерелами та інструментами;

— розвивати творчі здібності в оформленні композиції;

— виховувати комунікативні УУД: вміння злагоджено працювати в групі, спільно досягати поставленої мети.

Обладнання для студентів:

Кольоровий папір, шаблони, ножиці, пензлики, клей, клейонка, лінійка, ганчірки для клею.

  1. Організаційний момент.

Квітка каже квітці:

Збери свій листочок

Виходь на трасу

Так, тупайте ногами

Так, похитайте головою

Зустрічайте сонце вранці

Трохи нахиліть стебло —

Ось плата за квітку

А тепер вмийся росою,

Зніміть пил і заспокойтеся.

Нарешті все готово

Вітайте цей день у всій його красі.

  1. Вступна бесіда.

Мамо! Мамо! Мамо! Скільки тепла, ласки і ніжності таять в собі ці слова, які ми називаємо найближчою, найріднішою людиною на землі!

(Ю. Яковлєва)

— Як ви думаєте, чому я почав наш урок з таких слів?

(Ці вихідні – День матері.)

— Як ви вітаєте своїх мам?

(Дарувати подарунки).

— Що мами люблять отримувати в подарунок?

(люблю отримувати квіти)

— Який подарунок найкращий?

(Подарунок ручної роботи).

А ви вже здогадалися, кому ми зробимо листівку в подарунок. Здогадалися?

Хлопці, ми провели велику підготовчу роботу. Кожен із вас опанував техніку об’ємної паперопластики. І сьогодні ви повинні поділитися досвідом один з одним. А почнемо зі звіту кожної групи.

а) Перша група ваша.

1. Загадки

2. Книга (показати)

3. Легенда

Милуючись скромною красою ромашки, поети присвячували їй вірші.

4. Вірші

5. Алгоритм виконання роботи.

б) Друга група говорить.

1. Загадки

2. Книга (показати)

3. Легенда

Поети також милувалися красою польової волошки і присвячували їй вірші.

4. Вірші

5. Алгоритм виконання роботи.

в) Діти третьої групи.

1. Загадки

2. Книга (показати)

3. Легенда

Про Іван-чай також написано багато віршів.

4. Вірші.

5. Алгоритм виконання роботи.

  1. Робота над темою уроку.

А зараз, хлопці, ви навчите один одного робити ці квіти. А оскільки це непроста робота, наші помічники підуть по групах і розкажуть, як це зробити. Щоб ваша квітка з’явилася на нашій листівці, робіть це дуже акуратно.

Але перш ніж почати, давайте підсумуємо правила безпеки. Оскільки ми працюємо з ножицями, давайте згадаємо, як ними працювати, не завдаючи шкоди здоров’ю.

Правила роботи з ножицями.

  1. Не залишайте ножиці відкритими.

  2. Передайте ножиці кільця вперед.

  3. Під час роботи не тримайте ножиці кінцями вгору.

  4. Не наближайте пальці лівої руки до лінії розрізу.

Хлопці, а як ви кріпите паперові деталі? (клей).

Як працювати з клеєм?

  1. Перед роботою з клеєм необхідно накрити письмовий стіл клейонкою.

  2. Намагайтеся, щоб клей не потрапив на одяг, обличчя і особливо очі.

  3. Якщо клей потрапив у очі, негайно вимийте руки та промийте очі теплою водою.

  4. Після роботи щільно закрити клей і видалити.

  5. Обов’язково вимийте руки.

  1. Виготовлення виробів.

  2. Самооцінка в групі (жетони)

  3. Складання колективного панно.

Відображення.

— Хлопці, вам сподобався урок?

— Що вам найбільше сподобалося?

Яке враження справив на вас урок?

Якщо вам сподобався урок, то закріпіть своїх метеликів на цій красивій ромашці.

Підсумок уроку.

Я хотів би закінчити наш урок такими словами:

Не знаючи втоми

Без відпочинку щогодини

День і ніч мама

Все хвилює нас

Вона нас люляла, годувала,

Біля ліжка вона співала нам

Вона першою навчила нас

Приємні, радісні слова.

Скільки ночей не спала

Якщо ми раптом захворіли,

Скільки вона плакала

У темній кімнаті.

Хто крутиться, коли ми

Часом сумний.

Скільки радості в мами

Якщо вас хтось хвалить.

Скільки мук вона мала з нами,

І їй не потрібні нагороди

Мами мріють про одне —

Про любов ваших дітей.

ЛЮБІТЬ СВОЇХ МАТЕРІВ!

БЕРЕЖИ ЇХ ЗДОРОВ’Я!

ДОПОМОГІТЬ ЇМ ДОМА!

ПРОСТО ЖАЛЮЙТЕ ЇХ!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *