Конспект уроку на тему «Сніжинка балерина. Виготовлення з фольги»
Конспект відкритого уроку з праці
на тему: «Сніжинка балерина. Виготовлення фольги.
Мета: сприяти розвитку творчого потенціалу дітей у виготовленні новорічних сніжинок.
Завдання:
Створити емоційно-позитивний, творчий клімат у дитячому колективі.
Розвивати естетичні якості.
Виховувати вміння дітей виявляти свою увагу, повагу, до близьких.
Обладнання та матеріал: презентація потужність точкафольга, ножиці, 2 аркуші ф А-4.
План.
я Організація часу.
2 Психологічний настрій.
3 Перевірка готовності до уроку.
4 Оголошення теми та цілей уроку.
II Головна частина.
1Мотивація навчальної діяльності. (перегляд відео)
2 Виступ учня з проектом «Новий рік»
3 Цікаві факти про Новий рік. (Груповий звіт)
4 Хвилинка відпочинку. Виконання пісні про Новий рік.
5 Виступ Рамазана Айзере з проектом «Сніжинка»
6 Цікавих фактів про сніжинки. (Груповий звіт)
7 Динамічна фізична хвилина.
8 Презентація проекту «Фольга».
9Цікаві факти про фольгу. (Груповий звіт)
10 Аналіз проб.
11 Правила техніки безпеки під час роботи з ножицями.
12 Самостійна робота дітей у групах за технологічною картою.
13 Виставка готової продукції.
III Заключна частина
1 Підведення підсумків. Оцінювання.
2 Рефлекси
Під час занять.
я Організація часу.
1 Отже, друзі, увага-
Адже пролунав дзвінок.
Байдикувати —
Скоро почнемо урок.
2 Психологічний настрій.
Подивіться один на одного, широко посміхніться – молодці! Девіз нашого уроку: «Де терпіння, там і майстерність!»
3 Перевірте, чи все готово до уроку. Я прочитаю вам вірш, а ви уважно слухайте і перевіряйте, чи все у вас на партах.
Щоб робота закипіла
Підготуйте все для роботи
Будемо клеїти, майструвати —
Все має бути в порядку.
Ножиці, папір, клей
Швидко поставте його на місце.
Не забудьте про олівець
Він наш помічник у роботі.
Покладіть фольгу на місце.
Тримайте речі в порядку
.
4 Оголошення теми та цілей уроку.
Тема нашого уроку «Сніжинка-балерина. Виробництво фольги»
Сьогодні на уроці праці ми попрацюємо з фольгою, познайомимося з властивостями фольги та навчимося деяким прийомам роботи з фольгою. Будемо працювати в групах.
II Головна частина.
1Мотивація навчальної діяльності.
Прочитайте чотиривірш
Крижана королева мчить у кареті з льодом,
А супроводжує її північний холодний вітер
А за нею завірюха біжить за нею, кусаючий сніг.
І мчать, як змії, сріблясті хуртовини.
— Ну, ви здогадалися, про яку пору року ці рядки. А надворі справді зима. ти любиш зиму? Для чого?
Зимушка-зима запрошує в гості. Подивіться уважно, а потім розкажіть, які почуття у вас виникли під час перегляду цього відео. (Відео «Зима зима».)
Взимку всі ми, і дорослі, і діти, з нетерпінням чекаємо найвеселішого, улюбленого свята в році.
Надворі йде сніг,
Скоро свято …. (Новий рік)
2 Виступ Олександра Каледонка з новорічним проектом
— Хлопці, а вам подобається новорічне свято? Чи знаєте ви історію цього свята? Про це вам розповість Олександр Каледьонок. Сашко підготував проект на тему «Новий рік».
3 Цікаві факти про Новий рік. (Груповий звіт)
4 Хвилинка відпочинку. Виконання пісні про Новий рік. (відео на пісню)
5 Виступ Рамазана Айзере з проектом «Сніжинка»
Відгадавши загадку, ви дізнаєтеся, що ми будемо робити на уроці.
Обвів зірочку
Трохи в повітрі
Сів і розтанув
На моїй долоні. (Сніжинка)
Мороз рукою махнув, і сніжинки посипали.
Сніжинка — одне з найкрасивіших творінь природи. Коли йде сніг, мільйони сніжинок падають на землю, і немає двох однакових.(номер слайда) Щоб розгадати чудеса природи Айзере і Дарига навчалися серйозна наукаПізнання мирале«.(презентація проекту)
6 Цікавих фактів про сніжинки. (Груповий звіт)
7 Динамічна фізична хвилина.
8 Презентація проекту «Фольга».
Які властивості фольги ви знаєте? (презентація проекту «Фольга».)
9 Цікаві факти про фольгу. .(груповий звіт)
10 Аналіз проб.
— Подивіться на зразок.
Які матеріали та інструменти ми будемо використовувати?
11 Правила техніки безпеки під час роботи з ножицями.
12 Самостійна робота дітей у групах за технологічною картою
— Я пропоную вам попрацювати в групах. Головне правило на уроці: «Працюємо разом».
Не варто забувати, що фольга — особливий матеріал, тому при «чаклуванні» над нею дуже важливо дотримуватися наступних рекомендацій:
Після того, як робота виконана, а сніжинка розгорнута, розправте всі лінії за допомогою чорнобривців.
Чим більше візерунків, тим красивіше буде сніжинка.
13 Виставка готової продукції.
-Давайте підемо до дошки і покажемо один одному і нашим гостям, які чудові сніжинки у нас вийшли!
III Заключна частина
1 Підведення підсумків. Оцінювання.
— З якими матеріалами ви працювали?
-Що ви навчилися на уроці?
— Чи сподобався вам урок?
-Ви сьогодні працювали разом, допомагаючи один одному порадами, виконуючи техніку безпеки, користуючись технологічною картою. Молодці! Кожен отримує 5 балів
2 Рефлексія.
Кому сподобався урок, кому вдалося, повісьте на нашу ялинку рожеву чи червону іграшку. Для тих, кому це не вдалося, повісьте синю іграшку.

