Конспект уроку «Мандруємо з ялинковою іграшкою» 6 клас
Реферати

Конспект уроку «Мандруємо з ялинковою іграшкою» 6 клас


Інтегрований урок з англійської + технології на тему «Подорожуємо з ялинковою іграшкою».

Члени: учні 6 класу.

Цілі: ознайомити з традиціями та звичаями святкування Різдва у Великобританії та Нового року в Росії, як прикрасити новорічну ялинку з паперу та технологію виготовлення новорічних іграшок у техніці орігамі.

Завдання: Розвиток навичок монологічного мовлення. Розвиток навичок аудіювання. Виховання поваги до традицій і культури країни, з якою вивчається мова та батьківщина. Формування почуття відповідальності, колективізму, пізнавального інтересу через залучення учнів до творчої діяльності.

Формування вміння знаходити потрібну літературу, виконувати та аранжувати роботу

Обладнання: ялинка, ялинкові паперові іграшки, папір, клей, ножиці, інструкція з виготовлення виробів, дидактичний матеріал по символах в орігамі, зразки виробів з модульного орігамі.

Хід курсу.

один. Почніть класи.

Доброго ранку, діти. Я радий тебе бачити.

2. теоретичний частина

Учитель: Тема нашого уроку «Зимові канікули». Сьогодні ми поговоримо про Різдво та Новий рік.

Т: Любиш подорожувати?

П.: Так, звичайно

Т: Сьогодні ми збираємося подорожувати. Ми отримаємо незвичайний досвід віртуальної подорожі. Ми відвідаємо Великобританію та дізнаємося про різдвяні традиції. Ми порівняємо їх з російськими новорічними традиціями. Ви дізнаєтеся історію новорічних іграшок, відвідаєте майстерню Діда Мороза і спробуєте самостійно виготовити новорічні прикраси та іграшки.

Ці сніжинки стануть нашими порадниками та помічниками. Наші сніжинки хочуть задати вам кілька запитань.

(учні в ролі сніжинок задають запитання класу)

— Тобі подобається зима?

— Які свята ми відзначаємо взимку?

— Коли англійці святкують Різдво?

— Коли російські люди святкують Різдво?

— З чим асоціюється Різдво?

Сніжинка 1: Політаємо до Великобританії, і ви почуєте історію про святкування Різдва

Грає музика, учні співають піснюмовчазний Ніч

Розповідь учнів про традиції Різдва в Англії (Додаток 1)

Сніжинка 2: А тепер давайте повернемося в Росію і поговоримо про найпопулярніше російське свято.

Чи знаєте ви, коли росіяни почали прикрашати новорічну ялинку?

Розповідь учнів про російські новорічні традиції. (Додаток 2, слайди 1-7)

Учитель: Традиція мати вічнозелене дерево сягає минулих записів. Звичай приносити та прикрашати ялинку виник у Німеччині. Спочатку люди прикрашали свої будинки гілками вічнозелених рослин, щоб зустріти зиму. Дерева прикрашали орнаментами, такими як фенечки, сніжинки, казкові вогники, гірлянди та стрічки. На вершину ставлять зірку чи ангела. Всі ці прикраси вони виготовили вдома з доступних матеріалів. У багатьох родинах ці традиції прикрашання передавалися з покоління в покоління.

300 років тому в Німеччині були винайдені перші скляні кульки та мішура.

Розповідь учнів про історію ялинкових прикрас (Додаток 2, слайди 8-18)

Учитель: На Різдво всі люблять отримувати подарунки. Які подарунки зазвичай отримують діти?

( Учні називають різні новорічні подарунки)

Учитель: Ми в майстерні Діда Мороза. Ви бачите там багато ельфів. Вони дуже зайняті. Вони наполегливо працюють. Роблять подарунки дітям.

Хочете зробити новорічні іграшки?

Учитель пропонує переглянути презентацію «Розробка до Нового року» (додаток 3) і подумати над запитаннями, записаними на дошці:

  1. Чим привабливий світ паперових іграшок?

  2. Чому люди віддають перевагу саморобній іграшці, а не купленої в магазині?

  3. Як можна прикрасити ялинку папером?

Коментарі до слайдів.

Слайди 1-4 — паперовий пластик дає можливість виготовляти ялинки безпосередньо. При виконанні цих виробів у зменшеному розмірі вони дадуть нам їх використання в якості новорічних іграшок.

Слайд 5 — Новорічні сніжинки — можуть прикрасити інтер’єр будинку (вікна, дзеркала, фрагменти гірлянд тощо) і прикрасити ялинку.

Слайди 6-7 — паперові іграшки різноманітні, доступні, безпечні, надають дереву індивідуальність, заявляють про творчий потенціал свого творця.

Обговорення викладених питань після перегляду презентації.

На останньому слайді презентації ми побачили паперову кульку. Це ремесло називається «кусудама» і складається з окремих однакових фрагментів – модулів. Відповідно технікою його виконання є модульне орігамі.

При перегляді другої презентації (додаток 4) на папері-пластику «Можливості модульного орігамі» пропонується розглянути таке питання: «За якими критеріями можна оцінити якість виробів з модульного орігамі?».

Обговорення заявленого питання після перегляду презентації. Сформулюємо критерії оцінки виробів з модульного орігамі:

  1. відповідність кожного модуля технології складання;

  2. одноманітність усіх модулів;

  3. якість з’єднання модулів в єдине судно;

  4. естетичний зовнішній вигляд.

3.Практична частина.

Для виконання виробів у техніці орігамі учні поділяються на дві групи:

  1. Виробники ялинкової іграшки «Кубик» (складність вище, ніж у Кусудами через визначення способу з’єднання модулів). Це завдання пропонується більш підготовленим учням у парах або індивідуально.

Виробники ялинкових прикрас «Кусудама» (всього на 8-10 осіб). Група повинна виготовити 60 модулів і склеїти їх спільною саморобкою.

На допомогу учням інструктивні картки для рукоділля та символи на схемах (додатки 5 і 6).

Безпосередньо перед виконанням роботи попросити учнів знати правила техніки безпеки при роботі з ножицями та клеєм.

Готові роботи закріплюють на паперових смужках для підвішування на ялинку. Якщо є учні, які звільнені від виконання завдання, вчитель пропонує їм зробити копії виробів без інструкцій, по пам’яті та за готовими зразками, виділивши їх з основних груп.

вчитель: Хлопці, давайте привітаємо один одного з Новим роком.

(виконується пісня «Ми бажаємо вам щасливого Різдва»)

4. Підведення підсумків уроку.

Готові паперові іграшки учні розвішують на шкільну ялинку.

Ресурси, використані при розробці уроку:

http://stranamasterov.ru

http://900igr.net/prezentatsii/technologija/Formy-origami/Formy-origami.html

http://900igr.net/prezentatsii/tekhnologija/JOlochka/JOlochka-iz-bumagi.html

http://900igr.net/prezentatsii/tekhnologija/Origami/006-Ori-i-Kami.htm

http://www.santas.net/britishchristmas.htm

http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/Xmas/

http://www.worldofchristmas.net/christmas-decoration/christmas-toys.html

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *