Михайло Васильович Ломоносов
Химия

Михайло Васильович Ломоносов


Завантажити реферат: Михайло Васильович Ломоносов

Михайло Васильович Ломоносов народився у селі Мишанинському Куроостровській волості Холмогорського повіту Архангельської губернії 8 листопада 1711 року. Його батько Василь Дорофійович походив із селян, які займалися в основному рибним промислом, мати – Олена Іванівна Сівкова – була дочкою дячка сусідньої волості.

З ранніх років Михайло допомагав батькові у його важкій та небезпечній справі. Рано навчившись читати, допитливий і вдумливий хлопчик дуже швидко перечитав усі книги, які він міг дістати в селі. У 14 років він дійшов меж книжкової премудрості, до російської фізико-математичної енциклопедії на той час – “Арифметики” Магницького і слов’янської граматики Смотритського.

На батьківщині Ломоносов далі не міг вчитися. Як селянському синові йому відмовили у прийомі до Холмогорської слов’яно-латинської школи.

У зимову холоднечу 1730 Михайло Васильович майже без грошей, пішки вирушив до Москви. Щоб вступити до Заїконоспасської слов’яно-греко-латинської академії, він видав себе за сина холмогорського дворянина.

Успіхи Ломоносова у навчанні були разючі. І в 1735 році, на запит президента Петербурзької Академії наук барона Корфа, Михайло Васильович разом з іншими дванадцятьма учнями “в науках гідними” був направлений до Петербурга як студент університету, організованого при Академії наук

В університеті Ломоносов намагався якнайбільше накопичити вражень, “випробувати” закони науки у їхньому безпосередньому прояві, дізнатися до причин явищ. Часто засиджувався допізна в академічних майстернях, лабораторіях, бібліотеці.

Ця рідкісна працездатність вихованця Спаських шкіл була помічена і коли з’явилася можливість послати за кордон трьох найбільш підготовлених студентів для спеціалізації в галузі хімії, металургії та гірничорудної справи, президент академії без вагань прийняв кандидатуру Ломоносова.

Майже 5 років тривало закордонне життя Михайла Васильовича. Цей час, головним чином, було проведено в університеті Марбурга в Німеччині. Студенти слухали лекції з механіки, гідравліки, теоретичної фізики та логіки. З великим інтересом вивчали посланці північної столиці теоретичну хімію, відвідували лабораторні заняття з експериментальної хімії, вчилися ставити досліди, узагальнювати аналізи, робити науково обґрунтовані висновки та висновки.

Хімія до середини XVIII століття ставала чи не найвпливовішою та найперспективнішою наукою. Хімія здавалася наукою реального чаклунства, її поспішали, щедро фінансували.

У 1741 році Ломоносов повернувся до Росії. Через півроку після повернення до Петербурга 30-річного вченого було призначено ад’юнктом Академії з фізичного класу.

Основним напрямом у своїй науковій роботі Ломоносов обрав хімію. Значення цієї дисципліни у зв’язку з розвитком промислового виробництва зростало з кожним роком. Але для застосування хімічних експериментів необхідна була експериментальна база, лабораторія. Михайло Васильович розробив проект лабораторії та у січні 1742 року передав його на розгляд до академії. І лише через шість років, після його неодноразових прохань і протестів, керівництво Петербурзької академії погодилося на будівництво хімічної лабораторії. Вона була побудована та відкрита завдяки зусиллям Ломоносова у 1748 році.

Хімічна лабораторія стала місцем, де Михайло Васильович у 50-ті роки з величезним захопленням зайнявся зовсім новим і дуже своєрідним справою – мозаїкою. Завдання це цілком відповідало характеру і смакам Ломоносова: у ній перепліталося образотворче мистецтво з хімією кольорового скла, оптикою та технікою. Йому довелося виконати багато тисяч пробних плавок з виготовлення різних сортів кольорового скла.

Дуже сумно, що нащадки не зуміли зберегти до нашого часу ні хімічну лабораторію, ні будинки на Мийці, де розміщувалася домашня лабораторія, ні численні прилади, виготовлені власноруч Ломоносовим. Залишився лише чудовий лабораторний щоденник «Хімічні та оптичні записи», який розкриває величезну експериментальну роботу, що охоплює найрізноманітніші наукові, інструментальні та технічні завдання.

Як геніальний вчений, Ломоносов пристрасно вірив у силу людського розуму, у пізнаваність світу. При цьому він визначав і правильні шляхи досягнення істини. Ломоносов рекомендував у вивченні дійсності спиратися на досвід, виводити з досвіду мисленне міркування. «Зі спостережень встановлювати теорію, через теорію виправляти спостереження — є найкращий спосіб до пошуку правди», — писав він. Даний вислів свідчить про те, що Ломоносов виступав за союз, як ми б сказали тепер, теорії та практики. І це джерело багатьох його успіхів у сфері наукових досліджень про.

На перший план тут треба поставити, мабуть, хімічні дослідження. Михайло Васильович Ломоносов був найвидатнішим хіміком свого часу. Він офіційно значився в академії як професор хімії. Хімія була його улюбленицею, пристрастю, але це, звичайно, не примха, не примха. Справа в тому, що хімія, що показує, як «з кількох взятих тіл породжуються нові», вела до пізнання внутрішньої структури речовин, що було (і залишається тепер) заповітною метою багатьох наук про неживу матерію.

Але як підступитися до того, що приховано від людського ока за “сімома печатками” володаркою-природою? Потрібні експерименти. Епоха Ломоносова вимагала видимих ​​результатів, придатних для практичного використання у виробництві. Цим пояснюється наполегливість, з якою Ломоносов домагався відкриття при академії хімічної лабораторії, без якої неможливе навіть проведення елементарних хімічних аналізів.

Ще до побудови лабораторії Михайло Васильович запропонував низку нових хімічних рішень. Так, він розробив досконаліші способи вагового аналізу. У дисертації “Про дію хімічних розчинників взагалі” (1744) Ломоносов дійшов висновку у тому, що розчинення металів у кислоті здійснюється у вигляді тиску повітря. Отримавши у своє розпорядження хімічну лабораторію, вчений зміг підтвердити свої колишні наукові здогади і висловити нові.

Особливо велике значення має відкритий їм закон про збереження матерії, точніше – ваги та руху. Обґрунтування цього закону вперше дано Ломоносовим у листі до Л.Ейлера. Там він писав: “Але всі зміни, що зустрічаються в природі, відбуваються так, що якщо до чогось щось додалося, то це віднімається у чогось іншого. Так, скільки матерії додається до якогось тіла, стільки ж втрачається в іншого, скільки годин я витрачаю на сон, стільки ж забираю у неспання і т.д. Оскільки це загальний закон природи, він поширюється і правила руху: тіло, яке своїм поштовхом збуджує інше до руху, стільки ж втрачає від свого руху, скільки повідомляє іншому їм двинутому”. Діяльність “Про ставлення кількості матерії та ваги” (1758) й у “Міркування про твердість і рідини тіл” (1760) відкритий Ломоносовим “загальний природний закон” отримав повне обгрунтування. Обидві роботи були опубліковані латинською мовою, отже були відомі і за межами Росії. Але усвідомити значення зробленого Ломоносовим багато вчених тих років не змогли.

Так само цінними були дослідження Ломоносова у сфері фізики. Власне фізика та хімія у дослідах, у теоретичних аналізах вченого доповнювали один одного. У цьому також давалося взнаки його новаторство як вченого, який не залишав без уваги ніякі сторони експерименту. У результаті став родоначальником нової науки – фізичної хімії.

До наших днів дійшов перелік того, що Михайло Васильович Ломоносов сам вважав найважливішим серед своїх результатів у галузі природничих наук. На другому місці у цьому списку стоять дослідження з фізичної хімії та, особливо, з теорії розчинів.

У теорії розчинів важливе значення має поділ розчинів на такі, при утворенні яких теплота виділяється, і на такі, для складання яких потрібно витратити тепло. Ломоносов досліджував явища кристалізації з розчинів, залежність розчинності від температури та інші явища.

В основі всіх його теоретичних висновків були закони сталості матерії та руху.

Думку свою про незмінність речовини вчений доводив хімічними дослідами. У 1756 році він робить такий запис: “Робив досліди у заплавлених міцно скляних судинах, щоб дослідити, чи прибуває вага металів від чистого жару. Одніми дослідами знайшлося, що … без пропущення зовнішнього повітря вага відпаленого металу залишається однією мірою”. Збільшення ваги металу під час випалювання він приписував з’єднанню його з повітрям.

Записка Ломоносова з переліком його головних результатів у науці їм не закінчена, а її можна було б продовжувати дуже довго, перераховуючи безліч фактів, думок, здогадів, знайдених або висловлених великим ученим у хімії, фізиці, астрономії, метеорології, геології, мінералогії, географії , історії, мовознавстві та інших науках

Історія, звісно, ​​не повторюється. І, ймовірно, вже не буде людей із таким універсальним діапазоном наукової діяльності, як у Ломоносова. Науки зараз пішли далеко вперед, і одній людині просто неможливо досягти вершин одночасно в кількох областях пізнання. І завжди Михайло Васильович Ломоносов – науковець, філософ, поет – викликатиме глибокий інтерес як особистість, яка продемонструвала силу людського розуму, як борець із темрявою та невіглаством.

© Реферат плюс



Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *